五一作业(一)
班级:________ 姓名:___________
一、基础填空
1、用豌豆做杂交实验易于成功的原因:(1)豌豆是 、 ,所以自然状态下豌豆都是 。(2)豌豆有多对易于区分的 。(3)花大,易于操作。
2、相对性状 : 。
3、人工异花传粉步骤: 。
4、性状分离是指: 。
5、玉米自然状态下的交配方式是 ,豌豆自然状态下的交配方式是 。
6、孟德尔豌豆杂交实验的科学方法: 。
7、 ,叫作等位基因。
8、约翰逊将孟德尔的“遗传因子”命名为 ,并且提出了基因型和 的概念。
9、减数分裂过程中的相关概念辨析:
(1)图甲染色体中属于同源染色体的是哪些?哪些是非同源染色体?
(2)图乙中,a、a'的关系是 。a、b的关系是 。a、c的关系是 。a、a'和b、b'合称 。
(3)四分体、染色体、染色单体和核DNA分子数之间的数量关系是怎样的?图乙中四分体、染色体、染色单体各有几个(条)?
(4)互换(结合图丙作答)
①时期: 。②范围:同源染色体中 之间交换一部分片段。
10、同源染色体是指 。
11、联会是指 。
12、减数分裂的特点是 。
13、导致配子中染色体组合多样性的原因有 。
14、受精作用是 。受精卵中的核遗传物质 ,但细胞质中的遗传物质 。
二、自我检测
(
)1.下列关于孟德尔豌豆杂交实验及假说—演绎法的叙述,正确的是
A.豌豆为自花传粉、闭花授粉植物,杂交时应在母本花粉成熟时做人工去雄
B.F1(YyRr)能产生数量相等的四种配子,这属于“提出假说”
C.孟德尔用山柳菊做杂交实验结果不理想的主要原因是山柳菊自然状态下不是纯种
D.让F1(Dd)进行测交,后代高茎与矮茎数量比接近1:1,这属于“演绎推理”
(
)2.基因型为Aa的玉米自交得F1,淘汰隐性个体后,再均分成两组,让一组全部自交,另一组株间自由传粉,则两组子代中纯合子所占比例分别为
A.1/4,1/2 B.2/3,5/9 C.1/3,4/9 D.3/4,1/2
3.水稻的非糯性和糯性由一对等位基因控制,非糯性水稻的胚乳和花粉含直链淀粉,遇碘变蓝色,糯性水稻的胚乳和花粉含支链淀粉,遇碘变橙红色。花粉经减数分裂形成,相当于雄配子。请据图回答问题:

(1)该对性状中,显性性状是 。
(2)非糯性水稻自交产生的后代中出现糯性和非糯性两种水稻,这种现象在遗传学上称为 。
(3)若取F1的非糯性水稻的花粉加碘染色,在显微镜下观察,呈蓝色花粉和呈橙红色花粉的比例约为 ,该实验结果验证了 定律。
(4)纯种非糯性水稻与糯性水稻杂交,子一代植株抽穗时,套上纸袋,让其自花传粉,所结籽粒中,非糯性和糯性的比例应为 。
4.南瓜是一种雌雄异花同株的植物,其果形有三种表现型:圆形、扁盘形和长形,为探究南瓜果形的传递规律,科学家进行以下杂交实验,实验过程及结果如图所示,请回答:



(1)由杂交结果推断:南瓜果形的遗传受 对等位基因控制,且遵循 定律。
(2)若果形由一对等位基因控制用A、a表示,若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示,以此类推,则亲本圆形的基因型应为 和 。
(3)请在上图中标出F1扁盘形南瓜的基因的分布。
(4)图4中甲、乙、丙属于有丝分裂的是________,该动物是一个________(填“雌”或“雄”)性动物;乙图产生的子细胞名称为_____________________;乙图所示的细胞中相应的数量关系对应图1中的_____(填罗马数字);丙图细胞所处的分裂时期属于图2中________(填数字序号)阶段。