母莹，中共党员，西华师范大学学士，绵阳中学实验学校党委委员语文备课组长。

一、个人简历：

   从教十余载，具有多届高中毕业班语文教学工作经验。同时具有优秀的教育理论研究能力、扎实的专业素养和丰富的高中语文一线教学经验，在教学工作中善于根据学生学习特点和具体环境，灵活机动地运用各种形式培养学生语言运用能力和文化思维能力，挖掘学生思维潜能，并在教学中培养学生积极自信、乐观向上的道德品质。勤恳敬业，责任心强，幽默风趣，激情洋溢，深受学生欢迎，教学效果突出，被学生誉为“课堂上的灵魂演讲师”。所撰写的《新课程下高中语文美韵教学刍议》、《群文阅读下的课堂教学》等多篇教育教学论文均荣获国家级一等奖，并发表于国家教育核心刊物，多年执教火箭班语文学科教学工作，所教学生多人就读于清华大学、北京大学、新加坡国立大学、等世界知名学府。

二、所获荣誉

2011年至今多次被评为市、校级“优秀教师”“优秀备课组长”“教学能手”

2020年所教班级三名学生考起“清华大学”

2011年至今多次次获得市级赛课活动一等奖

2011年至今连续多次获得绵阳市“语文学科高考质量考核特等奖”

多次指导学生参加国家级作文大赛并被评为“全国优秀指导教师”。

所撰写的《新课程下高中语文美韵教学刍议》、《群文阅读下的课堂教学》等数多篇篇教育教学论文均荣获国家级一等奖，并发表于国家教育核心刊物。

三、教育感悟

   “教书育人，为人师表”，教师承担着教书与育人的双重任务，不仅要向学生“传道授业解惑”，而且更需要正确引导学生做人做事。教师，确立好自己的角色，根据角色需求与社会期望去进行自我调节和自我修炼，提高教育教学专业意识和角色参与能力，做好学生的“摆渡人”。我自以心为舟，渡你前程似锦。